Aħbarijiet

Flimkien ma 'l-avvanz ta' l-iżvilupp ta 'l-industrija tax-xjenza u t-teknoloġija għolja, fil-preżent fl-oqsma kollha tal-ħajja intużat fl-industrija ta' prodotti intelliġenti, bħall-industrija ta 'l-edukazzjoni, bdiet ukoll tuża t-tagħlim tal-prodott intelliġenti fil-preżent, il-mod tradizzjonali ta' edukazzjoni hija 'l bogħod ma tistax tissodisfa l-ħtiġijiet ta' l-iżvilupp ta 'l-età attwali, metodi ta' edukazzjoni ġodda, li jinbidlu kontinwament il-fehim ta 'edukazzjoni tradizzjonali. Metodi ta 'tagħlim moderni m'għadhomx użaw il-ġibs tal-blackboard tradizzjonali biex jagħmlu għodod ta' tagħlim, użaw prodotti intelliġenti: bord intelliġenti interattiv.

Bord intelliġenti interattiv huwa żviluppat fuq il-bażi ta 'tagħlim elettroniku konvenzjonali u tagħmir tal-kompjuter, u għandu tagħlim, rapport akkademiku, konferenza, diskussjoni komprensiva, skambju ta' dimostrazzjoni u tagħlim mill-bogħod, tagħlim mill-bogħod, tagħlim mill-bogħod, konferenza remota u funzjonijiet oħra. Disinn touch, aktar konformi mar-rapport akkademiku, konferenza, skambju akkademiku, tagħlim multimedjali, tagħlim fuq il-post u edukazzjoni mill-bogħod u rekwiżiti oħra, b'sistema ta 'ġestjoni intelliġenti, effett awdjo u vidjo huwa tajjeb; Aktar jistgħu jiltaqgħu permezz ta 'slajds, film ta' projezzjoni, korsijiet multimedjali, videotape. DVD/SVCD/VCD. Materjali materjali u riżorsi oħra għal wiri komprensiv. Id-domanda tax-xandir dirett, għandha effett viżwali tajjeb, ittejjeb il-forza u l-immaġni tal-iskola.

Bord intelliġenti interattiv jipprovdi ambjent ta 'edukazzjoni ekoloġika għall-industrija tal-edukazzjoni, iżda jipprovdi wkoll ambjent ta' tagħlim ekoloġiku għall-istudenti:

1.L-użu ta 'bord intelliġenti interattiv, waqqaf problemi biex jikkawża spekulazzjoni ta' tagħlim.

It-twettiq ta' edukazzjoni innovattiva jeħtieġ ħafna kundizzjonijiet, fosthom l-aktar waħda importanti hija multi-angolu. Multi-direzzjoni, multi-livell u multi-metodu. Multisekwenza. f'diversi livelli. Agħraf il-cue tal-mira u aħseb ħafna. Bord intelliġenti interattiv jista 'biss jilħaq din is-sitwazzjoni. Il-kapaċità tal-ipproċessar tal-informazzjoni tagħha hija b'saħħitha, u ma tistax tintuża biss biex turi l-edukazzjoni. L-imitazzjoni ta 'sitwazzjonijiet espliċiti tista' tintuża wkoll biex tespandi l-edukazzjoni, tirradja minn kollox għal-livelli kollha, tgħin lit-tfal jesploraw it-tagħlim awtomatikament, u b'hekk jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta 'talent kreattiv. L-għalliema jistgħu wkoll jaqilbu aktar l-ispjegazzjonijiet. Mistoqsija. Mistoqsija, jispira lit-tfal biex jaħsbu, jespandu l-ħsieb tat-tfal, trawwem il-kreattività tat-tfal.

2. Uża bord intelliġenti interattiv, toħloq sitwazzjoni biex tiggwida lit-tfal biex jitgħallmu.

L-attenzjoni hija l-bieb tas-sens komun, l-interess huwa għalliem tajjeb. Għat-tfal, il-passatempi ħafna drabi huma l-motivazzjoni diretta tagħhom għat-tagħlim. Madankollu, passatempi u attivi mhumiex intrinsikati, iżda miksuba permezz tan-novità ta 'affarijiet esterni, biex jissodisfaw il-ħtieġa tat-tfal għall-esplorazzjoni tal-ħsieb. U użu raġonevoli tal-multimedja, jista 'jagħmel dawn l-elementi jiġu ottimizzati, jistimulaw aħjar l-interess tat-tfal fit-tagħlim.bord intelliġenti interattiv bil-ġbir tiegħu ta' stampi, test, ħoss, immaġni bħala waħda mill-karatteristiċi, għat-tfal biex joħolqu sħiħa ta 'gost, intima , impatt multidirezzjonali fuq is-sens tat-tfal. Ħalli t-tfal f'sitwazzjoni partikolari, mhux biss jistgħu jiksbu ħafna ħaj. Il-prestazzjoni speċifika tal-immaġni, iżda wkoll tħoss l-influwenza tal-ambjent speċjali, il-ħsieb tat-tfal attiv, tistimula l-kurżità tat-tfal, tistimula l-motivazzjoni tat-tfal biex jitgħallmu. Issa tuża kompjuters, tista 'ssir taħseb, tagħti lit-tfal effetti viżwali, ittejjeb il-motivazzjoni tat-tagħlim.